La Provincia instruyó a los proveedores de Internet a restringir el acceso a la plataforma de juegos en todas las instituciones educativas que operan bajo el sistema Educar.
Luego de que el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires anunciara el bloqueo de la plataforma Roblox en las escuelas públicas, Córdoba decidió adoptar una medida similar. A partir de una circular emitida por la Subdirección de Infraestructura Tecnológica y Conectividad, se notificó a las instituciones educativas sobre la restricción y se solicitó la colaboración de los proveedores de Internet para aplicar filtros que impidan el acceso al popular videojuego.
La medida replica lo dispuesto por el Ministerio de Educación porteño, que había determinado el bloqueo tras conocerse la denuncia de un presunto caso de grooming vinculado con Roblox.
En declaraciones a El Doce.tv, Gabriel Scarano, director de Tecnología en la Educación de Córdoba, explicó que la decisión se enmarca en una política preventiva ya aplicada a otros sitios con contenido inapropiado, como páginas de apuestas o material para adultos.
“Consideramos desde el Ministerio de Educación que es una medida que hay que tomar, pero es el primer paso y el más superficial”, señaló Scarano.
El funcionario remarcó que la prohibición del acceso a determinadas plataformas no resuelve el problema de fondo, sino que aborda solo una parte del fenómeno.
“Entendemos que prohibir el acceso a estas páginas es tratar el síntoma de una temática mucho más compleja”, agregó.
Scarano también advirtió sobre dos riesgos principales asociados al uso intensivo de videojuegos en línea:
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La adicción a las pantallas, producto del diseño altamente estimulante de estos juegos.
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La exposición a interacciones con desconocidos, un entorno que puede representar situaciones de vulnerabilidad para los menores.
“Cualquiera puede interactuar y ahí hay un contexto en el que los niños pueden estar en una situación de vulneración con desconocidos porque entra cualquiera sin ningún tipo de restricción”, alertó.
Finalmente, el funcionario subrayó que el verdadero desafío trasciende la restricción tecnológica.
“La enfermedad a tratar pasa por otro lado, pasa por entender que estamos en un contexto donde las tecnologías, incluso para los adultos, se vuelven una problemática”, concluyó Scarano.